这项智能包括对色彩、线条、形状、形式、空间及它们之间关系的敏感性，也包括将视觉和空间的想法具体小孩癫痫病可以治疗的在脑中呈现出来，以及在一个空间的矩阵中很快找出方向的能力。你说，要是挖掘了宝宝的这项智能，是不是就像开启了宝宝的第三只眼呢?
具有视觉空间智能优势的宝宝，通常有较好的方向感、空间感。在未来的表现上，除了有较强的认路本事之外，在职业表现上多会从事设计类的工作，像建筑师、室内设计师、服装设计、雕塑、摄影师、美术设计甚至还可能会成为发明家哦!
视觉空间智能小测试
要想很好地开发宝宝的视觉空间智能，得从了解你和你的宝宝开始：
父母自测
1、你是否具有良好的方向感?
是
不确定
否
2、在学习数学的时候，你是否感觉几何比代数容易?
是
不确定
否
3、你是否对色彩和图形具有敏锐的感受力?
是
不确定
否
4、你是否喜欢拼图、走迷宫之类的视觉游戏?
是
不确定
否
5、你是否喜欢设计及随手涂鸦?
是
不确定
否
6、看书的时候，你是否更倾向于关注书中的插图?
是
不确定
否
7、你是否喜欢用图形、图案甚至是立体模型来表达思路?
是
不确定
否
每道题回答是得3分，回答不确定得2分，回答否得1分。
1721分，你的视觉空间智能很强;
1216分，你的视觉空间智能较强;
711分，你的视觉空间智能一般。
特别提醒：如果你的视觉空间智能不错，但千万别以为你的宝宝一定能遗传你的天赋;如果你的视觉空间智能不怎么样，对色彩、图形或空间等方面没有表现出非凡的能力，不要气馁，因为这并不意味着你宝宝的视觉空间智能平庸。宝宝视觉空间智能的发展主要取决于后天环境的影响，只要父母在日常生活中多注意为宝宝创设适宜的学习环境，而且方法得当，就一定会有惊喜的发现。
宝宝测试(此测试适用于25～30个月的宝宝)
1、将两只宝宝喜欢的毛绒玩具上下叠放，然后问宝宝：哪一只玩具在上面，哪一只在下面?
观察重点：宝宝是否能指出玩具的上下。
2、问宝宝：哪个是你的右手?哪个是左手?
观察重点：看宝宝是否能分辨自己的左、右手。
3、妈妈站在宝宝的面前，让爸爸或者爷爷奶奶站在宝宝的身后，然后问宝宝，看看，你后面是谁啊成都治疗癫痫很好的医院?谁在你的前面呢?
观察重点：看宝宝是否能分辨自己的前、后方。
4、对宝宝说，我们来玩躲猫猫，你先到外面去，妈妈躲起来，等妈妈说好了，宝宝再进来找妈妈。
观察重点：看宝宝是否能听懂并且执行从屋里到屋外的指令。
5、陪宝宝一起玩积木，指着相隔一段距离的两块积木说，你用远的那块，我用近的这块。
观察重点：看宝宝是否能分辨近和远。
6、让宝宝观察鱼缸里的鱼，问宝宝，是红金鱼游动的地方深，还是小黑鱼游动的地方深?
观察福州哪家医院治疗癫痫重点：能否分辨位置的成都癫痫医院哪家好深浅。
每道题回答是得2分，回答否得1分。
测试分值在612分之间，你的宝宝得分越高，说明他的视觉空间智能发展得越好。
视觉空间智能训练
虽然很多年轻妈妈也知道视觉空间智能对宝宝发展的重要性，但是面对整天胡乱涂鸦的宝宝却是一筹莫展。那么，在了解了自己和宝宝的视觉空间智能水平后，就应学习和掌握一些引导的原则和方法。
原则1、引导宝宝观察与创造
因势利导，顺应宝宝的需求与兴趣，引导宝宝去观察，发现他们自己创造的线条和形象符号与现实生活中的某些物体相似。比如，妈妈可以一边用深色的笔在宝宝涂鸦画的线条中，勾勒出宝宝能认识的物品或小动物，一边用语言进行解释：这是一条鱼，我们给它画上眼睛;这是一张娃娃脸，我们添上眼睛、嘴巴。宝宝的行为得到了鼓励与强化，他们就会有意识地运用癫痫病中药治疗这些符号来表现自己的很初经验，这就是孩子从自发、自由、随意的涂鸦逐步发展到有意识的表现自己的情感、愿望及认识的进步过程。
原则2、开展艺术情感教育
父母要努力创造充成都治疗癫痫病哪家医院好满艺术气氛和情感的家庭环境。家庭布置力求美观、大方、朴实，富有艺术性。墙上优美的绘画，桌上新颖别致、色彩鲜艳的装饰品，都会给孩子美的启迪和美的享受。这些对孩子的兴趣、爱好、情绪、性格都会产生重要影响。
原则3、丰富绘画资源
经常给孩子看画册、讲故事，以丰富孩子的绘画情感和想像力。
原则4、培养观察与感受
利用休息天，经常带孩子到大自然中去。扩大孩子的视野，感受自然界多姿多彩的变化，培养孩子的观察力、记忆力及对事物的感受力。
培养孩子的视觉空间智能可以渗透在平日生活中的点点滴滴。下面推荐一些小爸小妈们可以在家中进行的简单方法：
方法1、选择自己的穿着
每天晚上临睡前，让孩子自己选择和搭配第二天衣着的颜色。这样的活动，可以增强孩子对色彩的敏感性，而且对孩子也是一个不小的挑战。
方法2、点缀美化居室环境
卡通靠枕、色彩鲜艳的窗帘、彩色的拼插地板垫，都是能够引起孩子兴趣的居室装饰品，可以尽量选择受孩子喜欢的色彩和造型。墙上的装饰图、插花也是美化居室的亮点，不妨放手让孩子自己选择装饰用品，做一回小设计师。重点在于培养孩子对色彩、方位的兴趣和敏感性，但是，切勿因为孩子摆设的式样不符合你的审美要求而随意批评。
方法3、放置各种形象化工具
彩色的卡纸、手工纸、粉笔、铅笔、油画棒、水彩笔、颜料、剪刀、橡皮泥、积木等的材料要保证充足，孩子在使用不同的材料和创造不同的方法时，可以任意实践他的想像和创新。
方法4、开设家庭展示区
选择居室的特定空间 (一小块墙壁或一个橱济南有哪些癫痫病专业医院柜面即可，避免孩子视觉负担过度)来展示孩子的美术作品。可以是家长收藏的贵重的艺术作品，也可以是孩子自己满意的美术作品。孩子的作品往往带有色彩明艳、对比强烈的特点，有很强的视觉冲击力，有时也可以意外地达到与展览馆展示品相媲美的效果。
方法5、开展适当的方位游戏
游戲是童年生活的主題，在游戲中孩子會得到無窮的樂趣。
*镜中人咦，镜子前后的两个宝宝怎么长得一模一样，而且动作也一样呢?你往上，他也往上;你往下，他也往下
*坐公共汽车放好小凳子，爸爸来当司机，妈妈来当售票员，爷爷奶奶和宝宝排队上车，排在前面的先上车呢，还是站在后面先上车?谁坐在驾驶员的后面?谁坐在售票员的前面?宝宝的左面坐着谁?谁坐在宝宝的右面?
特别提醒
*爱玩是孩子的天性，大人看似浪费时间的游戏活动，对孩子来说，却是蕴含着丰富的视觉空间元素(如色彩、形状、空间等)。
*无论采取哪种方法，都不要拘泥于技巧和条条框框的束缚，要尊重孩子表现出来的自由性和创造性，并加以鼓励，让孩子的创造力在随意的玩耍中得到发展。
*切忌提供过多的材料和刺激，过多的刺激量只能让孩子无所适从。一般情况下，儿童的服饰、居室装饰的所有颜色加起来以不超过6种为宜。家庭装饰区域只需要一个，以免凌乱而造成视觉负担。
